PSICOPEDAGOGÍA Y REEDUCACIÓN
La psicopedagogía en SIA se centra en comprender cómo aprende cada alumno, cómo procesa la información y qué necesita para avanzar. Realizamos evaluación funcional del aprendizaje y del funcionamiento cognitivo para intervenir de forma precisa.
La reeducación es la intervención posterior, personalizada y ajustada a ese perfil.
Qué Trabajamos
- Lectura, escritura y comprensión
- Matemáticas y razonamiento
- Atención, memoria y funciones ejecutivas
- Dificultades específicas de aprendizaje
- Retrasos madurativos
- Autonomía y habilidades académicas
Cómo intervenimos en SIA
- Evaluación psicopedagógica funcional.
- Definición de objetivos específicos según perfil de aprendizaje.
- Intervención individual estructurada.
- Coordinación con refuerzo escolar y psicología para asegurar coherencia.
- Comunicación con la escuela cuando beneficia al alumno.
- Revisión periódica del progreso.
Qué pueden esperar las familias
- Comprensión clara de cómo aprende su hijo/a.
- Intervención ajustada y sin intervenciones innecesarias.
- Mejora progresiva del funcionamiento académico.
Cuándo iniciar psicopedagogía
- Cuando hay dificultades de lectura, escritura, razonamiento, atención, bajo rendimiento persistente o dudas sobre cómo aprende el alumno.
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Sábados
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